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什么是皇帝的必修课

来源:网络 点击: 时间:2017-06-21

自孔子著《春秋》,特别是司马迁的名著《史记》传世以后,史学已成为中国古代社会的一门“显学”。历代王朝将历史列为学校教育的必修课,从皇帝到王公大臣都把前朝的历史典籍作为必读书。有的皇帝不只读史,还组织学者编纂史书。史学巨著《资治"你不是话我文章短吗?我索性给你来个长的!"于是又"刷、刷、刷"地写上了,试卷写不下,连桌子脚上、抽屉边上、凳子上,最后连凳子脚上也密密麻麻写满了字。通鉴》,就是宋神宗指令司马光编纂的。

康熙帝开设“经筵”勤于读书

康爷拿出洋火,正打算要重新点烟呢,却发现自己前面有个女人,挎着个篮子,弓着背,也在朝着刘家湾的方向走。熙帝一生,勤苦为政,励精图治,在中国封建社会历史上开创了一个政通人和、空前统一、经济与文化繁荣到了学堂的第天,祝英台遇见了个叫梁山伯的男同学,学问出众,人品也十分优秀。她想:这么好的人,要是能天天在起,定会学到很多东西,也定会很开心的。而梁山伯也觉得与她很投缘,有种见如故的感觉。于是,他们常常起诗呀文呀谈得情投意合,冷呀热呀相互关心体贴,促膝并肩,两小无猜。后来,两人结拜为兄弟,更是时时刻刻,形影不离。昌盛的新时代。他去世前,曾自评其人生:“数十年来,殚心竭力,有如一日。此岂仅‘劳苦’二字所能该(概)括耶!”

康熙帝不仅“劳苦”治国,就是读书,亦达到“劳苦”的地步。他执政时期,正是国家多事之秋,可谓“日理万机”。但无论军机政务多么繁忙,他仍坚持每天读书不止。

康熙二十三年十一月初四(1684年12月9日),他南巡至南京,在停泊于燕子矶的船上过夜,读书至三更,还未就寝。侍讲学士高士奇劝道:“皇上南巡以来,行殿读书写字,每至夜分,诚恐圣躬过劳,庙峡,又名妙峡。两座巍峨雄奇的凤凰大山,拔水擎天,夹江而立,引人入胜的鲤鱼跳龙门,活灵活现,雄奇壮观。进入峡谷,两山雄峙,悬崖叠垒,峭壁峥嵘,壁峰刺天;奇特的穴,依壁竞开,把峡谷装缀成仙境般。这个神奇美妙的峡谷,流传着个动人的故事。宜少自节养。”康熙帝便对高士奇忆起以往读书的情景:“朕自五龄即知读书,八龄践祚,辄以学庸讯诂之左右,求得大意而后愉快。日所读者,必将字字成诵,从来不肯自欺。”美丽聪明的阿真玛长到l岁的时候,想为人间增添些最美丽的鸟雀,便躲在茅屋里绣了起来。第天绣出只美丽的孔雀,孔雀从布上腾空飞起来了;第天绣出只钟情鸟,钟情鸟从布上腾空飞走了;第天绣出只彩鲜艳的锦鸡,锦鸡从布上腾空飞走了于是山村里开始出现越来越多的美丽鸟雀。康熙帝把读书周半仙连忙说,童员外的病之所以没好,是因为他并没有做善事。因为给乞丐点儿施舍,那是天经地义的事,不能算是做了善事。看成是一件乐事,每读书,必有所得,开茅塞,增智慧,因而总是以读书而心悦。他到晚年,每天仍手不释卷,即使外出巡视,总是携带大批书籍,不管到了什么地方,就是不废读书。

康熙帝一方面自己苦读,一方面继承历代传统,开设“经筵”,即由当时的李东璧大喜,跪拜下去:"小弟拜见香雪姐姐!"博学硕儒给他系统讲授经史。他把“经筵”作为一项典制而明确规定下来。

康熙帝学习的内容十分广泛,儒学经典及各学派著作,几乎无所不包。历史也是他学习的一门主课,如《史记》、《资治通鉴》、《春秋》等,都是必读之书。记述他的先辈的实录,如太祖、太宗实录,也是每日必读。甚人的身为了杜绝有人利用火来暗害自己,也为了自己能够继续称霸世界、为非作歹,魔王就下了大力气把火收到了自己的魔宫里。魔王甚至在魔宫专门用个坚固的屋子来锁住火,让火无处逃窜,只能在这间封闭的屋子里艰难度日。体虽然小,但据说因为是神创造的,相貌和举动也有些像神,和飞的鸟、爬的兽都不相同,看起来似乎更有种管理宇宙的非凡气概。至大臣的著作,他也要大臣本人亲自讲授给他听。著名的理学大臣熊赐履著《学统》、《闲到录札记》,他要求拿来讲给他听。康熙帝听完课后,总是与讲官展开讨论。

康熙帝数十年如一日,坚持读书、学习,终于成为一代精通书易理的大学问家。与此同时,他还努力学习掌握西方近代自然科学,诸如数学、物理、天文、地理、医学等。这一切,都为他修身、齐家、治国、平天下提供了丰富的思想理念,并付诸于治国的实践中。

皇太极读史重在实用

清太宗皇太极,是努尔哈赤第八子。据朝鲜《李朝实录》,努尔哈赤的16个儿子中,只有皇太极识字。后来,他在实践中努力学习,很快提高了文化水平。他从少年时代就投身行伍,跟就这样,林起和元冲起,被关进了地下密室。大帅决定龙卷沙过后,再押着元冲和林起去都城领赏。谁知,当天夜里,林起、元冲开始生病,身上多处起泡、溃烂,还发出难闻的气味。敌军看,知道这是湿毒,因为地牢里长期潮湿,潮虫遍地,加之元冲身体虚弱,伤口感染才得了此病,林起因为接触元冲,替其擦拭伤口,也得了病。大帅怕传染更多人,便把人押到离关口百余米的个山洞内。随父亲奔驰于战场。在即位的17年中,战争更加频繁,战争规模更加扩大。但他与众不同,无论政务多么繁忙,军事活动多么紧张,仍坚持读史!

他读史的兴趣,来源于父亲的影响。努尔哈赤喜读《三国演义》,他把此书当作是一部奥妙的兵书来读,凡打仗,必仿效该书中的军事战法,而且总是取得天亮后,南康县衙接到报案,知县太爷知道段洪是本地乡绅之首,忙亲自带领班役、师爷、仵作等行人,急匆匆赶到段府。段洪礼迎县尊进府,十泣诉番。县尊命仵他们又将和你分别,不能跟着你去。作验尸并亲自到现场察看。仵作禀告:"死者左太阳穴处被尖刀戳进,颈间有被扼伤痕,礼帽、长袍被剥。"县尊传呼新娘龙慧萍,可怜慧萍脸如白蜡,泪下若雨。"昨夜同房之人可是这死者?"县尊问。"不是。"慧萍泣答。"。甚尊又问同房那人身材、面相、口音如何。慧萍答:纪云打听胡氏那只翡翠玉镯的来历,阮儿说,是胡氏的弟弟年前卖给胡氏的,那只玉镯名贵无比,年季,能透过人体温度而变化颜色。本来是通体绿莹的只玉镯,胡氏戴了几天后,玉镯里竟然浮现出两只淡黄色的游虾,胡氏平时是戴在手上的,舍不得摘下来,怕被偷了去,那天受了惊吓,被宋老爷摘了下来,不料玉镯就消失了。"身材中等,小眼,本地口音,有点口吃。"师爷在旁记录在案。胜利。皇太极受其父亲影响,也喜欢上了《三国演义》,读了一遍又一遍。还有一部《三国志传》,皇太极也读了。他从这部书中,学习“治国”之道,学习军事。

皇太极读史,当然不限于三国史,历代所修正史,他都涉猎。如《汉书》、《隋书》、《唐书》、《辽史》、《宋史》、《金史》、《元史》、《资治通鉴》等,凡是他感兴趣或以为有用的部分,他都认真研读。读后,他还召集臣属谈自己的读史体会。天聪九年(1635年)正月二十,他向文官大臣发表自己的想法:

他认为历代汉文史书,其中大多巧于掩饰、避讳,全都阅读,没什么必要。只需选择《辽史》、《宋史》、《金史》、《元史》四部史书中有关治国用人的内容,例如勤政治国而使国家繁荣昌盛、倒行逆施而使国家衰败,以及用兵行军方略、佐理国政的忠良之臣、乱国乱政的奸恶之人的有关记"我是大风的妻子呢。"述,辑录出来翻译成满文,汇编成书,以备学习与阅读。至于那些野史所载什么施行法术之类,都属荒诞不经的东西。此类书如在国中流传,恐怕那些无知之人信以为真,因此应停止其翻译。

皇太极读史的范围广泛,对王朝盛衰兴亡的历史,皇太极如数家珍,道之能详。在中国历史上,这样的帝王实在不多见。

皇太极把学习历史堪称是学习谋略、智慧的捷径,当后羿正要向最后个太阳射箭,尧拦住他说:"留下个吧!人类的生存是不能没有太阳的。没有了太阳,人类将永远处于黑暗之中。"作政治与人生的教科书。他坚持学习历史,以提高自己的素养;又用历史为教材,不断地教育诸臣与将领。《清太宗实录》记录他学史用史,多达50多处。事实证明,读史使他与众不同,帮助他获得了辉煌的成功!

选自《摇篮报》

标签:皇帝

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